Lecture linéaire 3 : les lettres elliptiques Jean Luc la garce juste la fin du monde

Développement : 1: un discours hésitant ( l 1 a 7 ) - le discours oscille entre reproches et désir de renouer mais l’amertume l’ emporte au fur et à mesure que Suzanne prend conscience que sa famille ne compte pas vraiment pour Louis - - Anaphore << parfois >> insiste sur la rareté des nouvelles envoyer par Louis - - Polytote << envoyais , envoies >> montre que ces envois ne sont jamais interrompus - - Suzanne chercher ses mots , elle essaye de mettre des mots sur ses émotions pour cela elle fait un travail de reformulation en utilisant l’eparmothose ( se fait en même qu’elle donne sa pense ) : négation << ce ne sont pas des lettres >> , questions << qu’est-ce que c’est ?>> - - Le discours commence par des faits qui paraissent simples à raconter et ne le sont pourtant pas , Suzanne ne sais pas comment qualifier ces nouvelles << lettres >> ,<< phrases>>, << des petits mots >> + adv << juste >> l.40 connotation péjorative traduit sa frustration - - Suzanne finit par se satisfaire de l’adj << elliptiques >> cela traduit le vide laisser par Louis dans la maison - - Cette première partie de l’extrait met l’accent sur l’incompréhension qui ne peut que régner entre Louis et les membres de la famille du fait de l’attitude passée de Louis . Suzanne est à la fois hésitante et ironique . Son discours tâtonnant oscille entre reproche et volonté de nouer un dialogue. 2: l’expression de l’ignorance et de l’admiration ( 8 a 27 ) - Ce tâtonnement continue dans la suite du monologue - - Nbrs retours à la ligne qui traduit encore l’hésitation de la jeune femme - - Emploie à 3 reprise de l’imparfait << je pensais >> cela montre une rupture dans l’esprit de Suzanne , il est sous entendu qu’elle ne pense plus pareille aujourd’hui et que l’adulte qu’elle est s’ est détaché de l’enfant et ses illusions . Parenthèse ironique : << ce que j ai penses quand tu es partie >> montre les regrets que la jeune femme qui enfant entretenait toute sorte de relation—> pointe de sarcasme Expression péjoratif < fausser compagnie > —> fait comprendre que Suzanne a vécu ce départ comme abandon voire un trahison . Le polytote du verbe < faisais > , < allais faire > , < souhaitais faire > —> Suzanne n est pas très au courant de la vie de son frère déjà à cette époque : écrivain ? Étude ?