Devoir de Français

L'oeuvre n'est pas une série de réponses, elle est une série de questions, elle n'est pas des explications, elle est des demandes d'explication, des demandes d'éclaircissement... C'est bien cela une oeuvre: une série d'interrogations... Au bout du compte, il n'y a pas de réponse à donner... Ainsi, ce n'est pas la réponse qui éclaire, c'est la question. Commentez librement cette réflexion d'Eugène Ionesco sur la fonction de l'oeuvre littéraire, en vous servant d'exemples précis.

Extrait du document

» Il y en a moins à : « Comment Frédéric Moreau (personnage réel? imaginaire?) a-t-il vécu la révolution de 48? » et encore moins à : « Comment un individu vit-il une révolution? » Les articulations sont obscures, problématiques, et la fonction de l'oeuvre est de les dire; - parce qu'elles portent non sur des substances et sur des objets, mais sur des processus, sur des mouvements. On ne peut faire l'analyse moléculaire d'un personnage, d'une figure. On ne peut Ame saisir leurs fonctions. b) Les questions posées par l'oeuvre comportent toujours des éléments de réponse; si on ne tient pas compte de cet élément, on tombe dans le scepticisme : - éléments de réponse fournis par l'histoire écoulée (l'évolution de la société au xix1' siècle permet de mieux comprendre, après coup, les romans de Stendhal et de Balzac); - éléments de réponse fournis par la nouvelle pratique humaine, le nouvel espoir humain : « On ne meurt pas, puisqu'il y a les autres » (Aragon, la Semaine Sainte); - éléments de réponse par l'absurde : la réponse c'est qu'il n'y a pas de réponse (nouveau théâtre). Mais ces éléments de réponse ne sont fournis qu'en vue d'une discussion (est-ce définitif, ou ouvert, etc.?).

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