Document prose du transsibérien

« Ce long poème de Blaise Cendrars raconte le voyage imaginaire d’un jeune narrateur à bord du Transsibérien à travers la Russie, pendant une période marquée par la guerre, les révolutions et les bouleversements du début du XX ᵉ siècle. Le narrateur voyage avec la jeune Jehanne de France.

Au fil du trajet, il découvre des paysages immenses, des villes animées, la misère, la violence et les rêves d’aventure.

Le voyage devient aussi un parcours intérieur : il exprime ses émotions, ses souvenirs, ses espoirs et ses désillusions.

Les images se succèdent rapidement, mêlant réalité et imagination, dans un monde en mouvement permanent. L’œuvre célèbre à la fois le voyage, la modernité et l’ouverture au monde, tout en montrant l’angoisse et l’incertitude de l’époque.

Le train symbolise le passage vers l’âge adulte et la découverte de la complexité du monde. Thèmes principaux : • • • • • le voyage et l’aventure ; la modernité et le progrès ; la guerre et le chaos ; le rêve et l’imagination ; la quête de soi. Il écrit cette œuvre en 1913 à la veille de la 1er GM.

Cette époque est marqué par l’essor des villes et des machines. L’histoire se déroule en 1903 Blaise a 16 ans et raconte un voyage en train à travers la Russie, depuis Moscou jusqu’à l’extrême Orient , il est accompagné d’une jeune fille nommée Jeanne. Le poème n’a pas de structure défini, ni de strophes fixes il est en vers libre . L’auteur écrit à la première personne,.... »