Résultats pour "quelles"

• Expliquez et justifiez ce jugement de La Bruyère: Il n'a manqué à Molière que d'éviter le jargon et le barbarisme et d'écrire purement: quel feu, quelle naïveté, quelle source de la bonne plaisanterie ! Quelle imitation des moeurs, quelles images et quel fléau du ridicule !

• Isaac HABERT (1560-1615) - Quelle horreur, quel effroi, quel brouillard, quelle nuit

• Etienne JODELLE (1532-1573) (Recueil : Contr'amours) - Quel tourment, quelle ardeur, quelle horreur, quel orage

• Louise LABÉ (1524-1566) (Recueil : Sonnets) - Quelle grandeur rend l'homme vénérable

• Quelle est l'importance de la nourriture dans le Guépard ?

• Paul-Jean TOULET (1867-1920) (Recueil : Dixains) - Non, ce taxi, quelle charrette

• Antoine FAVRE (1557-1624) (Recueil : Les Entretiens spirituels) - Quelles obscuritez, quels importuns nuages

• Etienne JODELLE (1532-1573) (Recueil : La Priapée) - En quelle nuit, de ma lance d'ivoire

• Victor HUGO (1802-1885) (Recueil : Les voix intérieures) - Quelle est la fin de tout ?

• Joachim DU BELLAY (1522-1560) (Recueil : Les Regrets) - Veux-tu savoir, Duthier, quelle chose c'est Rome

• Marc de PAPILLON DE LASPHRISE (1555-1599) (Recueil : Les Amours de Théophile) - Mais quelle aveugle loi tellement te maîtrise

• 
  Quelles sont les conditions qui font qu’un élève peut se produire à la sortie de l’école d’une façon convenable ?

  QUESTIONS
  Quelles sont les conditions qui font qu’un élève peut se produire à la sortie de l’école d’une façon convenable ?  Cause matérielle : on produit l’élève à partir d’un certain matériau : - le savoir exemples : apprendre à faire des résumés, connaître le règne de Louis XIV => Tous les savoirs ne se travaillent pas de la même manière, on peut faire des distinctions. Certains savoirs ne se construisent pas, certains sont plus élaborés (« construire son savoir » dépend de la natu...

• Les réécritures permettent-elles, selon le mot de GIRAUDOUX, d'épousseter de temps en temps les statues éternelles ? En vous appuyant sur le mythe d'Electre et ses réécritures, vous vous demanderez quelles sont leurs fonctions.

  Les pratiques de réécritures sont aussi anciennes que la Littérature elle-même. Les textes d'Homère ont connu des l'antiquité des compléments a ce point savants et similaires au texte original que l'on a pu les confondre avec ce dernier. Mais les pratiques de réécritures (ou pratiques hypertextuelles pour reprendre l'expression consacrée par Gérard Genette dans son ouvrage majeur consacre a la question : Palimpsestes) ne sont pas seulement anciennes : elles sont également multiples. En effet, no...

• Quels rapports Valéry établit-il ici entre le langage usuel et le langage poétique ? Quelle analyse fait-il de l'originalité du langage poétique ? Que pensez-vous des idées exprimées par Valéry dans ce texte ?

• Dans La Religieuse "Diderot se livre à ce qu'il nomme lui-même une effroyable satire des couvents, mais cette volonté polémique ne vaudrait que pour l'anecdote s'il n'y développait une véritable méditation sur les méfaits de la solitude et sur les effets pervers de la violence que l'homme exerce contre la nature et contre lui-même- spirituellement par le fanatisme, physiquement par la répression systématique des besoins du corps". Dans quelle mesure ce propos de Pierre Lepape (Diderot, Flammarion, coll.Champs) éclaire-t-il votre lecture de l'oeuvre ?

  S'il y a bien une idée essentielle du siècle des Lumières, et qui trouve sa source chez Erasme, c'est celle de l'anthropocentrisme. La société féodale et monarchique considérait, selon l'enseignement de l'Eglise catholique, que l'homme est certes la créature la plus parfaite de la création car possédant une âme spirituelle, et qui utilise sa raison pour s'élever au dessus des réalités matérielles. Cette raison est essentiellement naturelle, elle appartient par nature à l'homme à la différence de...

• Quelles sont les fonctions du comique ?

• Quelles sont les finalités de l'autobiographie ?

• Quelles sont les fonctions du poète ?

  Corrigé disponible

• Quelles sont, selon vous, les fonctions du poète?

• Quelles sont les fonctions de la parole poétique ?

• Quelle est l'importance des seconds rôles au théâtre ?

• Dans quelle mesure peut-on parler d'un travail de l'écrivain ?

• Quelles raisons peuvent pousser quelqun à écrire son autobiographie ?

• Quelle forme permet plus aisément de convaincre et persuader ?

• Dans quelle mesure la lettre permet-elle l'épanchement du moi ?

• Quelles sont les valeurs incarnées par les personnages de théâtre ?

• Quelle est la place de la famille dans les contes ?

• Dans quelle mesure peut-on parler d'engagement humaniste au 16e siècle ?

• Quelle est la définition du conte philosophique ?

• Quelles sont les différentes fonctions de la comédie et du comique ?

• Dans quelles mesures y parvient-elle ? Serait-ce sa seule fonction ?

• Quelle est selon vous la fonction du confident dans les tragédies ?

• Dans quelle mesure peut-on dire que toute représentation théâtrale est une rencontre ?

• Quelle place les Hommes et les Dieux occupent-ils dans les Métamorphoses d'Ovide ?

• Dans la pièce Dom Juan de Molière, quelle est la fonction du peuple ?

• Dans quelle mesure une autobiographie demande t-elle selon vous la collaboration du lecteur ?

• Dans quelle mesure l'essai vous paraît-il être un genre propice à l'argumentation sur l'altérité ?

• A quelles causes faut-il attribuer le rajeunissement de l'imagination poétique au commencement du 19e siècle ?

  92 xrx• srfi:CLB ROMANTISME A quelles causes faut-il attribuPr le rajeunissement de l'ima· rination poétique au commencement du XIX• siècle? C'est un fait que l'imagination poétique au xvm• siècle sem· blait frappée de stérilité. Jamais il n'yeut tant de versificateurs, pas un seul poète qui mérite vraiment ce nom. Voltaire,le plus grand de tous, est froid dans ses poèmes philosophiques, mordant et spirituel dans ses épigrammes et ses satires ... , les vers de ses tragédies et de la Henriade...

• Pour quelles raisons Don Juan occupe-t-il une place à part dans l'oeuvre de Molière ?

• Quelle est la part d'inspiration dans l'écriture d'un roman, d'un poème ou d'une pièce de théâtre?

• Quelle idée vous faites-vous d'un grand poète lyrique ? Vous prendrez comme exemple l'oeuvre de LAMARTINE ?

  100 xrx• sr:fl:cz.B LAMARTINE Quelle idée vous faites-vous d'un 81'and poète lyi'ÙJUÛ V oUI prendrez comme e:&emple votre poète favori.

• Quelle image de la société du XVIIe siècle la comédie de Dom Juan présente t-elle ?

• Comment être efficace quand on est écrivain ? Et quelle est la meilleure façon de s'engager pour un écrivain ?

• Dans quelles mesures un récit de vie concernant une personne privée peut-il devenir digne d'intérêt pour le public ?

• Stéphane MALLARME (1842-1898) - Quelle soie aux baumes de temps

• Quelles différences établissez-vous entre la lecture d'une pièce de théâtre et la lecture d'un roman ou nouvelles ?

• Dans quelle mesure la poésie vous semble-t-elle particulièrement apte à susciter une remise en question du langage ?

  Dans quelle mesure la poésie vous semble-t-elle particulièrement apte à susciter une remise en question du langage ? Analyse du sujet et problématisation : Le sujet porte sur la définition du genre poétique. Il interroge sur l'essence de la poésie. Qu'est-ce que la poésie ? Est-ce une réflexion sur le langage ? Le sujet met en rapport deux pôles distincts, la poésie et le langage en interrogeant sur les rapports qui existent entre ces deux concepts. De par son étymologie, le terme « poésie » vie...

• "En me regardant je me construis". En quoi cette phrase peut elle correspondre au style autobiographique ? Quelles en sont ses limites ?

• Dans quelle mesure une correspondance privée non fictive peut-elle intéresser un public auquel elle n'est pas a priori destinée ?

• En vous appuyant sur des exemples précis, vous vous demanderez quelles sont les fonctions de l'exotisme dans les oeuvres littéraires ?