Résultats pour "m+avez"
- Molière, Dom Juan, acte IV, scène 3.
- Molière, Dom Juan, acte IV, scène 3
- Molière, Dom Juan, Acte IV, scène 3
- BALZAC, Illusions perdues (1836-1843)
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Vous écrirez un dialogue de comédie dans lequel un Monsieur Jourdain contemporain se vante devant un ami d'un savoir récemment acquis. Vous pourrez utiliser certains procédés comiques présents dans les textes du corpus. Vous veillerez à employer un niveau de langue approprié aux personnages et à la situation ?
Vous écrirez un dialogue de comédie dans lequel un Monsieur Jourdain contemporain se vante devant un ami d'un savoir récemment acquis. Vous pourrez utiliser certains procédés comiques présents dans les textes du corpus. Vous veillerez à employer un niveau de langue approprié aux personnages et à la situation. Vous devez commencer par trouver de quel savoir peut se vanter M. Jourdain. Voici quelques idées. Il peut se vanter : – d'avoir appris à utiliser Internet ; – d'avoir appris à skier, faire...
- Dans le théâtre du XXe siècle, les personnages mythiques sont généralement tout à fait hors du commun et délibérément rendus proches des hommes. Dans la pièce que vous avez étudiée, avez-vous senti cette double dimension ?
- Dans la préface de l'anthologie de poèmes que vous avez réunis, vous démontrez comment l'inspiration poétique et le thème que vous avez retenus sont à vos yeux liés. Rédigez cette préface. Vous devez nourrir votre texte de citations de poèmes et de références à des auteurs ?
- Pierre de RONSARD (1524-1585) (Recueil : Second livre des Amours) - Marie, vous avez la joue aussi vermeille
- Charles LASSAILLY (1806-1843) - Hommage à M. de Lamartine
- Le costume de théâtre ne donne-t-il au spectateur que des indications concernant l'époque de la pièce et la condition sociale du personnage ? Vous répondrez à cette question en vous appuyant sur le corpus, sur les textes étudiés en classes et ceux que vous avez lus, ainsi que sur les spectacles que vous avez pu voir ?
- Molière, Dom Juan, ou le festin de pierre, Acte IV, scène 4
- Marceline Desbordes-Valmore, « Qu'en avez-vous fait ? »
- «Pas de vérité sans comique pas de comique sans vérité: voilà la formule de Molière» (Lanson). Vous commenterez ce jugement en vous inspirant des pièces de Molière que vous avez lues.
- Laclos, Les Liaisons dangereuses, lettre CV
- Stendhal, Le Rouge et le Noir, Partie I.
- Paul-Jean TOULET (1867-1920) (Recueil : Contrerimes) - In memoriam J. G. M.
- Laclos, Les Liaisons dangereuses, lettre LXXXVIII
- Laclos, Les Liaisons dangereuses, LETTRE XCVII
- Baudelaire, Mademoiselle Bistouri.
- Voltaire, l'Ingénu, chapitre 10 - M. Gordon était un vieillard frais et serein...
- À Madame de Grignan (Mme de Sévigné, Lettres, 4 mars 1671)
- Lettre à Madame de Grignan de Madame de Sévigné
- Vincent VOITURE (1597-1648) - D'un buveur d'eau, comme avez débattu
- Paul SCARRON (1610-1660) - Chanson : Mes yeux, vous avez veu Cloris...
- Jean de SPONDE (1557-1595) - Mortels, qui des mortels avez pris vostre vie
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Appréciez ce mot de M. de Malézieu à La Bruyère dont il venait de lire "Les Caractères": "Voilà de quoi vous attirer beaucoup de lecteurs et beaucoup d'ennemis".
La Bruyère hésita beaucoup à publier son ouvrage et quand il s'y décida, en 1688, il le fit paraître, sans nom d'auteur, sous le couvert de Théophraste : Les Caractères de Théophraste, traduits du grec, avec les caractères ou les moeurs de ce siècle. Était-ce timidité ? C'est plutôt qu'il avait conscience de sa hardiesse. Il savait qu' « il s'engageait dans une navigation périlleuse, comme dit Morillot, et il était bien aise de faire flotter à son mât le pavillon grec comme sauvegarde... M. de M...
- Théodore Agrippa d' AUBIGNÉ (1552-1630) (Recueil : L'Hécatombe à Diane) - Vous qui avez écrit qu'il n'y a plus en terre
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« La chanson tout court, rien que la chanson, c'est là un phénomène poétique qu'on doit bien se garder de méconnaître. » M. Pérez.
« La chanson tout court, rien que la chanson, c'est là un phénomène poétique qu'on doit bien se garder de méconnaître. » M. Pérez. La chanson poésie du pauvre. M. Pérez : « On méprise à juste titre la chanson commerciale. Produit industriel, fabriqué à la chaîne, destiné à flatter le goût du jour, mis à toutes les modes, la chanson est un frisson démagogique. » Georges Jean « La chanson poétique ne mord que très faiblement sur le grand public qui se contente de chansons parfois charmantes et for...
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Dans le cadre de la fermeture du lycée professionnel vous vous mobilisez en détaillant dans votre lettre le soutien auprès de l'équipe pédagogique et vous montrerez votre mobilisation afin de préserver le lycée. Faire une lettre d'une quinzaine de lignes.
Dans le cadre de la fermeture du lycée professionnel vous vous mobilisez en détaillant dans votre lettre le soutien auprès de l'équipe pédagogique et vous montrerez votre mobilisation afin de préserver le lycée. Faire une lettre d'une quinzaine de lignes. À M. Combe, Proviseur du LEP Claude Samyn. M. le Proviseur Le 30 juin 2007, vous avez décidé la fermeture du lycée professionnel Claude Samyn de Briançon que vous dirigiez depuis deux ans. Je sais bien que cette décision n'est pas que la vôtre...
- Maupassant: Et il raconta sa vie de chaque jour
- Gabriel-Joseph de Guilleragues, Lettres portugaises, Lettre V
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Comment faire un commentaire composé ?
Dissertation et commentaire composé posent les mêmes problèmes, dès lors que l'on passe du stade de l'élaboration à celui de la rédaction. Une fois établi le plan détaillé qui servira de charpente au développement, vous vous attacherez à rédiger entièrement sur une feuille de brouillon l'introduction et la conclusion de votre travail. Vous recopierez ensuite au propre l'introduction et, après avoir laissé un blanc, attaquerez directement au propre le développement. Le temps imparti à l'examen ne...
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Comment faire une dissertation littéraire ?
1. L'élaboration de la dissertation La dissertation passe pour difficile parce qu'elle implique chez le candidat un certain nombre de qualités et de connaissances : sûreté du jugement et parfois agilité de l'esprit en présence du sujet, culture, logique, aisance de l'expression. 1. Comprendre le sujet On ne consacrera jamais trop de temps à l'analyse du sujet. Trop souvent les étudiants comprennent mal l'intitulé qui leur est proposé. Comment parvenir au but quand une mauvaise direction a été pr...
- M. Dib, Ombre gardienne, « Port ».
- M. Yourcenar, Mémoires d'Hadrien (1951)
- Pierre François LACENAIRE (1803-1836) - A M. Altaroche
- Pierre François LACENAIRE (1803-1836) - A M. B..., mon défenseur
- Nicolas BOILEAU (1636-1711) (Recueil : Epîtres) - A M. Racine
- Nicolas BOILEAU (1636-1711) (Recueil : Epîtres) - A M. Arnauld
- Théophile de VIAU (1590-1626) - Pour mademoiselle D. M.
- Nicolas BOILEAU (1636-1711) (Recueil : Satires) - A M. de Molière
- A partir des livres que vous avez lus, vous expliquerez ce qu'apporte le roman et la nouvelle au lecteur ?
- Alfred de MUSSET (1810-1857) (Recueil : Poésies nouvelles) - A M. A. T.
- Victor HUGO (1802-1885) (Recueil : Les contemplations) - A M. Froment Meurice
- Alfred de MUSSET (1810-1857) (Recueil : Premières poésies) - A Madame M...
- Nicolas BOILEAU (1636-1711) (Recueil : Epîtres) - A M. l'abbé Des Roches
- Nicolas BOILEAU (1636-1711) (Recueil : Satires) - A M. l'abbé Le Vayer
- Alfred de MUSSET (1810-1857) (Recueil : Poésies nouvelles) - A M. V. H.
- Louis-Honoré FRÉCHETTE (1839-1908) (Recueil : Oiseaux de neige) - A M. Louis Herbette
- Louis-Honoré FRÉCHETTE (1839-1908) (Recueil : Oiseaux de neige) - A M. de Siarit