Comment passe-t-on d'un roman historique à un roman d'analyse ?
Extrait du document
La princesse de Clèves est un roman qui se présente sous forme de roman historique : début du roman jusqu'au coup de foudre. On a une peinture de la Cour avec une galerie de personnage. L'intrigue de la Cour se présente en 2 étapes : politique intérieur, puis extérieur : négociation avec le roi d'Espagne Philippe 2, mort de Marie Tudor, accession au trône d'Elisabeth première. Ensuite on assiste à l'arrivée de Madame et de Mademoiselle de Chartres à la cour. Tous les personnages nous sont présentés au long de cet incipit à l'exception de quelque personnage présenté dans le récit
L'incipit est du type du discours, descriptif, explicatif > intrigue de la cour, narratif. De registre de l'éloge > peinture de la cour et de la galeries de personnages. Thème : focalisation sur la future héroïne.
Comment on passe d'un roman historique a un roman d'analyse ? (Psychologique y est essentiel)
Axe I Discours descriptif : fonction référentiel
Axe II Discours explicatif : qui nous montre le fonctionnement de la Cour
Axe III Extrait qui a une fonction dramatique : nous présente l'action
Liens utiles
- En vous appuyant sur les Mémoires d'Hadrien, vous vous demanderez si un personnage historique peut devenir un personnage de roman.
- Pour Emile Zola, le premier homme qui passe est un héros suffisant. Vous discuterez cette conception du personnage de roman en vous appuyant sur des exemples précis.
- Le roman naturaliste analyse la détermination sociale des individus par les milieux. Le Bonheur des dames est-il un roman naturaliste. Vous traiterez ce sujet dans un développement argumenté.
- « Atala n'est jamais un "roman psychologique" [...], mais un roman de fonctions (frère, soeur, père) sur un fond d'éléments primitifs : cet univers n'est pas réductible à celui de l'auto-analyse, de l'introspection, de la pure aventure intérieure et des tiroirs successivement éclairants ». Discutez ce propos ?
- Peut-on dire que le roman historique permet de mieux connaître l'histoire ?