LE SITE D'AIDE À LA DISSERTATION ET AU COMMENTAIRE DE TEXTE EN FRANCAIS

EXEMPLES DE RECHERCHE


POUR LE SUJET: Comment le théâtre permet-il de persuader et d'émouvoir ?
TAPEZ LES MOTS-CLES: théâtre persuader ou théâtre émouvoir

POUR LE SUJET: Les écrivains écrivent-ils seulement pour amuser ?
TAPEZ LES MOTS-CLES: écrivains amuser
»Créer un compte Devoir-de-philo
»
» 67529 inscrits

Toutes les dissertations

Le comique n'a-t-il qu'une fonction de divertissement ?

Voltaire, qu'il s'attaque aux mêmes Jésuites ou à l'optimisme du philosophe Leibniz dans Candide, est sans conteste le maître français de l'ironie décapante. « Le rire de Voltaire a détruit davantage que les pleurs de Rousseau », a écrit Alexandre Herzen. De nos jours, la chanson de Renaud contre M. Thatcher, les dessins de Plantu sur l'actualité dans...

3 pages - 1,80 €

La poésie sous toutes ses formes peut-elle être un moyen efficace de défendre des idées, de mettre en lumière certains problèmes de société ?

Note : 5.3/10

La poésie n'est pas que l'évasion, l'éloge du Beau. La poésie peut aussi (et pour certains poètes, elle doit), jouer un rôle politique, social et moral.             NB : normalement, un lecteur de poésie ne s'attend pas à trouver dans des vers, dans de beaux vers, un message => Plaire et « instruire » : tout en s'évadant en lisant des vers, il...

2 pages - 1,80 €

Pourquoi certains mythes ou certains "personnages mythiques" continuent d'inspirer les créateurs et d'intéresser leur public longtemps après leur apparition ?

Note : 5.3/10

Ex : si Molière a repris la figure mythique de Don Juan, en littérature, il est le seul qui ait fait une pièce vraiment talentueuse, jouée encore aujourd'hui régulièrement (Dom Juan ou le festin de pierre).               B- Pourquoi réécrire ? Désir de s'exprimer : pourquoi réécriture une nouvelle version d'Antigone quand la pièce de Sophocle est déjà très bonne ? Pourquoi Giraudoux décide-t-il...

2 pages - 1,80 €

Quelles idées sur le théâtre de Racine vous suggère ce jugement de François Mauriac (Mémoires Intérieurs, p. 167) : « L'âme dans Hermione, dans Roxane, dans Phèdre, loin de freiner cet instinct animal et monstrueux qu'elle porte en elles, prête à sa fureur ce qu'il faut d'intelligence et de puissance pour le rendre criminel et pour donner raison à la Grâce de leur avoir manqué » ?

Note : 5.3/10

II. - Le statut tragique : Tous ces éclaircissements s'organisent si l'on se souvient que Racine a choisi comme thème tragique la misère de l'homme sans Dieu, point de départ précisément de l'apologétique pascalienne. a) On retrouve donc ici toutes les conditions générales de cette misère : - l'âme victime d'une fatalité qui la livre à la concupiscence comme malgré...

2 pages - 1,80 €

Attendez-vous de la poésie qu'elle vous rapproche ou qu'elle vous libère de la réalité ?

Note : 9/10

            I- La poésie permet de fuir la réalité             A- Fuir la triste réalité : • Poésie de l'exil, de la nostalgie. Le poète écrit pour oublier la réalité. Ex : Du Bellay => « Heureux qui comme Ulysse » : le poète regrette sa Touraine natale et se sent comme un étranger à Rome. • Poésie : fuite du réel => « Demain dès l'aube » :...

3 pages - 1,80 €

Le poète est-il celui qui choisit d' arracher l'ancre pour partir vers un ailleurs ?

Note : 9/10

Ex : « il a deux trous rouges dans la poitrine » => Rimbaud dépeint en quelques mots toute l'horreur de la guerre que l'on retrouve dans la littérature en prose dans de longs développements. • Cf. le texte d'H. Michaux => il crée de nouveaux mots « Il l'emparouille et l'endosque contre terre ;/ Il le rague et le roupéte...

3 pages - 1,80 €

Paul Valéry a dit : qui se confesse ment, et fuit le véritable vrai, lequel est nul, informe et en général indistinct. Mais la confession vise toujours à la gloire, au scandale, à l'excuse ou à la propagande. À partir de ce jugement, vous vous demanderez quels peuvent être les difficultés, les limites, l'intérêt des autobiographies, mémoires, journaux intimes et d'une façon générale du genre littéraire mettant le moi au centre de sa recherche ?

Note : 9/10

Ex : Chateaubriand dans Les Mémoires d'Outre-tombe ne raconte pas tout => passe sous silence certains événements pour se rendre plus sympathique. Par exemple, dans l'épisode où il se fait gronder par son père, il raconte la remontrance => fait passer son père pour un méchant.   • L'autobiographe ne peut pas se souvenir de tout et ne peut pas être...

3 pages - 1,80 €

Jouer un rôle politique, social ou moral, est-ce perdre son âme pour la poésie ?

Note : 9/10

Cf. « La lettre du déserteur » de B. Vian. ∆) La poésie peut susciter l'engagement du lecteur si elle parvient à le toucher.   Conclusion : • La poésie est un art de la parole, un art du vers => les poètes ont ainsi parfois utilisé leurs poèmes afin de convaincre le lecteur, de susciter son engagement. Le poème, par ses jeux...

2 pages - 1,80 €

Quelle est la difference entre le roman et la poésie ?

Note : 5.1/10

En ce sens le mot « poésie » recouvre tous les aspects formels et codés que respectent et mettent en pratique les poètes quand ils font de la poésie. La poésie est de ce point de vue une création d'objets verbaux, un langage dans le langage avec ses règles de versification bien précises. Là où le roman est libéré des...

3 pages - 1,80 €

Que pensez-vous du jugement de victor Hugo qui écrit à propos du théâtre: le théâtre n'est pas le pays du réel c'est le pays du vrai ?

Note : 5.1/10

.)   II- Un art pas si éloigné de la vie             Le théâtre est le monde de l'illusion mais cependant, l'illusion est parfois témoin de la réalité et les romantiques ont même essayé de créer des héros plus proches des hommes que n'auraient pu l'être Phèdre ou Bérénice.             A- La préface de Cromwell et le drame romantique • Victor Hugo : volonté...

3 pages - 1,80 €

En quoi l'ambition du conte philosophique est-elle de plaire et d'instruire ?

Note : 5.1/10

          III- L'enseignement indirect du conte - Docere  Volonté de ne pas être futile.  « Un livre n'est excusable qu'autant qu'il apprend quelque chose » - Voltaire. « Ces bagatelles ne sont pas de pures bagatelles, elles renferment une morale utile et le récit enjoué dont elles sont enveloppées n'a été choisi que pour les faire entrer plus agréablement dans l'esprit...

2 pages - 1,80 €

Selon A. de Musset, la fonction de la poésie est essentiellement lyrique : faire une perle d'une larme, telle est pour lui l'ambition d'un poète. Discutez ce jugement. ?

Note : 5.1/10

Cf. Hugo La Légende des siècles.   NB : Si la poésie est apte à exprimer les sentiments => personnalité du poète : être plus sensible que les autres. Il ressent les sentiments d'une manière plus intense et il parvient à les mettre en mots (Cf. la gradation dans « Spleen » LXXVIII de Baudelaire ou « Mignonne allons voir si la rose » de Ronsard :...

2 pages - 1,80 €

Vaut-il la peine de s'engager dans de grandes causes morales politiques ou sociales? Sous quelle forme intervenir pour éveiller les consciences?Discutez ce problème en vous inspirant des grands débats sur l'éducation, l'intolérance, la guerre qui ont traversé les siècles ?

Note : 5.1/10

  ∆) Pour Hugo la mission de l'art est bien de « réveiller le peuple », c'est-à-dire de le sortir de la torpeur où le maintiennent le mensonge, la propagande, la peur, la lâcheté.... Mais l'utilité de la littérature réside-t-elle obligatoirement dans son engagement ?   Conclusion : • Les écrivains ont souvent lutté pour dénoncer les injustices ou le manque de liberté. Voltaire :...

3 pages - 1,80 €

Au delà de la dispute, peut-on considérer que le conflit est l'essence du théâtre ?

Note : 5.1/10

son approche des femmes), il manie très bien la rhétorique (Cf. son éloge de l'hypocrisie) =>entre en conflit avec la société et aura une fin tragique.               B- Le débat d'idées. • Importance du dialogue argumentatif, forme vivante, héritière du dialogue philosophique. Ex : dans une des pièces de Molière montrez que chaque personnage défend sa thèse. On peut évoquer Agnès qui...

3 pages - 1,80 €

Discutez de propos de Barthes : « De toutes les lectures, la lecture tragique est la plus perverse : je prends plaisir à m'entendre raconter une histoire dont je connais la fin. » ?

Note : 5.1/10

Et sur un principe : le spectateur connaît l'intrigue et la fin de la pièce. C'est en effet cette omniscience qui lui permet de prendre du recul face à ce à quoi il assiste, et d'éprouver l'horreur (mouvement de rejet) et la pitié (mouvement d'adhésion).   II La re-définition de cette omniscience par Barthes : le tragique appliqué à...

2 pages - 1,80 €

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 ... 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234

LE SITE D'AIDE À LA DISSERTATION ET AU COMMENTAIRE DE TEXTE EN LITTERATURE

 Maths
 Philosophie
 Littérature
 QCM de culture générale
 Histoire
 Géographie
 Droit
Nom/Pseudo :

email :
 
Demandez votre sujet :