LE SITE D'AIDE À LA DISSERTATION ET AU COMMENTAIRE DE TEXTE EN FRANCAIS
EXEMPLES DE RECHERCHE
Candide au pays de l'Eldorado : critique sous-jacente de la société française et injuste. Or, c'est justement par l'utopie que Voltaire nous fait prendre conscience de cette injustice et il évite ainsi tout censure. Voltaire dénonce, dans ce petit conte, les abus de la société. • Neveu de Rameau : Diderot peut dresser une satire de la société à travers ses...
Parfois c'est la communication elle-même qui ne se fait plus. Le comique réside ici dans le jeu de mot, les défauts de prononciation, mais aussi dans les images amusantes, les double sens. Ex : Molière, Les femmes savantes, acte II, scène 6 : Bélise (à la bonne). - Veux-tu toute ta vie offenser la grammaire? Martine.- Qui parle d'offenser grand-mère ni grand-père? àLes deux...
c) situation finale : nouvel équilibre plus favorable à partir de l'expérience acquise. => Le conte reste ouvert sur une nouvelle aventure. •Candide : les personnages sont tous bons ou mauvais. Jeux de mots sur les nom (Candide est naïf, M. Vanderdendur, le méchant hollandais qui exploite le « nègre »...), facéties : les quartiers de noblesse... Candide se promène à travers le...
Ex : L'École des femmes, à la fin, arrivée miraculeuse du père d'Agnès + mariage et Arnolphe écarté. • Les personnages méchants ou grotesques sont les perdants. Ex : Arnolphe de l'École des femmes. Il est si ridicule et mauvais que c'est un plaisir d'imaginer qu'Agnès l'a ou va le tromper. => le spectateur sort content du spectacle. • L'auteur de la comédie déploie...
Allusion à la noblesse de nom : réalité du XVIIe siècle. Mais en même temps, c'est une morale intemporelle. Δ) Récits légers et faciles à lire, textes courts, rythmées, poétiques (rimes, enjambements...) => pourtant, malgré la brièveté du texte (rarement plus d'une page), les fables contiennent un arrière plan social, politique, philosophique. II- La fable et sa fonction « morale » A-...
On s'inquiète du temps perdu à les fréquenter. On privilégie « l'utile » en faisant des mathématiques le principe de la sélection dans les études. 2. Raisons anciennes de cette évolution - Cette évolution (celle relevée par Michel Tournier) n'est pas nouvelle. Elle plonge ses racines dans l'opposition ancienne entre le domaine de la science et celui des lettres. Chateaubriand,...
Ces deux auteurs introduisent dans leur oeuvre une véritable critique sociale et mettent à mal les préjugés moraux de leur société. _ On peut s'appuyer sur le témoignage d'André Brink lui-même : dans une interview donnée à la revue Cultures en 1999, il explique que c'est pendant ses études à Paris, et avec la lecture des philosophes des...
Il a, peu à peu, tout perdu : ses ancêtres, sa maison [...] bourrée de la cave au grenier d'objets de toute espèce... » etc (p.61) Sarraute aborde avec beaucoup d'ironie le « personnage » du XIXe : tous les accessoires qu'il possède, et dont on pensait qu'ils lui permettent de représenter fidèlement sa société, ne sont que...
III) Les personnages de roman accomplissent-ils tous leur destin et leurs passions ? 1) Un destin accompli et mené jusqu'à son terme Certes le héros romanesque, s'il est, à l'origine, un être humain ordinaire, a pour vertu d'accomplir pleinement son destin. Il mène à terme tous ses projets, toutes ses convictions et ses passions même s'il doit en mourir. Le roman a donc...
Et la déchéance physique de Des Esseintes à la fin du roman, atteint d'une maladie nerveuse nous est ainsi discrètement expliquée par avance. La description n'est plus alors seulement symbole de significations immédiates, elle préfigure ce qui va advenir du personnage ou de l'action dans la suite du récit. 3) Le récit : un voyage intellectuel Le récit, plus qu'un enchaînement d'aventures, qu'un...
Ex : Bardamu dans Voyage au bout de la nuit de Céline est un personnage peu sympathique, un peu lâche m ais en même temps, les descriptions qu'il donne de la guerre, l'Amérique, les colonies font ressortir toute l'absurdité du monde et des hommes. C- Le personnage dans le « Nouveau roman » • Les auteurs de la vague du Nouveau Roman...
B- La grande force de l'apologue : l'appel à la réflexion « Il obtient tous les suffrages celui qui unit l'utile à l'agréable, et plaît et instruit en même temps ».(Horace, Art poétique, III, 342-343). => C'est justement par la forme simple, agréable à lire de l'apologue que le lecteur parvient à entrer (et adhérer) plus facilement dans le texte....
=> Bendicò représente la chute de la caste et du Prince. B- La naissance de la bourgeoisie • Parallèlement à la décadence de la noblesse => montée de la bourgeoisie. Cf. la figure du personnage Calogero Sedàra, de Don Ciccio Ferrara... > peinture de la bourgeoisie à travers ces personnages. Sedàra > homme intelligent mais surtout vulgaire, méprisable aux...
Émile Zola Au Bonheur Des Dames. Rédigez le texte d'une brochure publicitaire dans laquelle Mouret s'adresse aux clientes potentielles du "Bonheur des Dames", pour les inciter à venir en grand nombre découvrir les nouvelles collections de printemps. Il s'agit d'être persuasif. Le Bonheur des Dames a reçu ses nouvelles collections ! Mesdames, Mesdemoiselles, Cette année, Le Bonheur des Dames fête le printemps, et pense...
Dialogue sentimental, tutoiement et désignation directe de la femme aimée : Lou chez Apollinaire, Elsa chez Aragon... • Expression du sentiment amoureux (Ronsard, Hugo, Eluard). Célébrer l'amour particulier mais surtout l'amour en général. Cf. « Elle était déchaussée, elle était décoiffée » : Cf. « Barbara » ; Cf. les sonnets de Ronsard. Cf. « Les Sonnets » pour Hélène. • Hymne à la femme aimée, à l'amour... B- La...
=> Héros qui parvient à ses fins. II- Un personnage peu héroïque A- Duroy, un égoïste peu scrupuleux • Duroy ne pense qu'à lui. Combines... cf. sa conception du monde « Tout n'est que de l'égoïsme ». • Montrez que Duroy est un égoïste. Ne s'intéresse qu'à son épanouissement personnel, au détriment de quelques victimes > Mme Forestier et Mme Walter. NB : notez que Bel...
Ex : pour Robinson, ils écrivent des textes plus accessibles aux enfants (l'oeuvre de Defoe n'avait jamais été écrite pour les petits => punition, solitude...). Mais pourquoi avoir repris ces figures ? B- Une fascination pour des personnages qui parlent au lecteur • Certains personnages il est vrai sont et sont devenus « éternels » : Cf. Don Juan => le séducteur ; Antigone => celle qui a...
B- Un moment de détente > cf. les comédies • L'histoire met en scène des personnages du quotidien (bourgeois... VS les demi-dieux, empereurs des tragédies) qui ont des soucis du quotidien (mariage, dote, argent...) : ressemblent + aux spectateurs. • La pièce se finit bien : mariage final, les personnages désagréables sont punis, les gentils se marient. Ex : L'École des femmes, à la...
NB : Exerce alors un pouvoir social sur Concetta. • Montrez que le narrateur évoque (et critique) le cynisme d'Angelica. • Avec le temps, elle vieillit et perd sa beauté. A des varices (peu flatteur) qui la font souffrir (peu agréable). Personnage à qui Lampedusa n'a pas vraiment donné d'épaisseur. Pas un personnage très travaillé. B- Une vieille fille • Concetta : Personnage...
que dis-tu? (L'Avare). Très utilisé en comédie, ressort comique mais très artificiel. • Idem pour les monologues : artifice théâtral invraisemblable ; c'est rare de s'arrêter dans la rue et de réfléchir à haute voix ! • Double énonciation propre au théâtre : les personnages (acteurs) parlent entre eux mais aussi au spectateur. ∆) Le texte théâtral est surtout destiné à être représenté => spectacle. II-...
Ex : « on aurait vraiment dit un humain ». • N'engendre aucun sentiment négatif chez le Prince => chien comparé aux étoiles car, comme elles, il est « d'un bonheur incompréhensible, incapable de produire de l'angoisse ». B- Un personnage qui juge • Personnage qui flaire les gens => sait détecter qui est hypocrite, qui est sincère. Cf. il se met à aboyer devant...
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 ... 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234
LE SITE D'AIDE À LA DISSERTATION ET AU COMMENTAIRE DE TEXTE EN LITTERATURE