Sujet : Pour une revue de poésie créée avec des camarades, vous devez écrire un article intitulé : Je n'aime pas les vers : j'aime la poésie !. Rédigez cet article en l'illustrant de citations tirées des textes du corpus et en vous aidant de vos lectures de classe ou personnelles. Vous donnerez à votre prose un ton convaincu, sans aucune familiarité.

Définitions des termes :

• Poésie : 1 Art de suggérer par des images, des sons, des rythmes et en général par l'emploi du vers, une connaissance des êtres et des choses qui ne saurait être ramenée aux idées claires qu'exprime la prose. La définition de la poésie varie suivant les écoles, mais deux éléments permanents peuvent être distingués : a) un langage différent de celui de la prose, ce qui a amené certains écrivains à considérer que la poésie n'exprime pas des idées essentiellement différentes de celles de la prose, mais en modifie l'expression en les rendant, grâce au vers, plus frappantes, plus nobles, plus spirituelles, etc.; en ce sens la poésie se limite à la rhétorique et à la versification : Exemple: la poésie des grands rhétoriqueurs, des postclassiques; b) une vision du monde, traduisible seulement par le langage poétique et qui donne une connaissance intuitive essentiellement différente de celle de la prose : dès lors la poésie est un instrument de connaissance qui exprime ce qui n'est pas concevable par la raison : la Pléiade la considère comme une « fureur » d'origine divine, les romantiques comme le langage du coeur, Baudelaire comme le moyen de déchiffrer les mystérieuses correspondances de l'Univers. En ce sens, la poésie dépasse la versification, si bien qu'on a pu qualifier de poétiques des oeuvres qui n'étaient pas en vers. 2 Par extension de cette conception, on appelle poésie tout ce qui dépasse la connaissance claire, tout ce qu'on sent plutôt qu'on ne le comprend : Exemple: la poésie du foyer, 3 Par opposition à poème (1), pièce en vers de peu d'étendue.

• avec : En compagnie de, en présence de.

• aimer : Éprouver de l'affection, de l'amour ou de l'attachement pour quelqu'un ou quelque chose.

• sans : A l'exclusion de, exprime l'absence.

Extrait du corrigé : Au brouillon, notez toutes vos idées et ensuite, regroupez-les en deux ou trois parties. Pensez à illustrer chacun de vos arguments à travers des oeuvres => cela donnera du poids à votre argumentation et cela montrera à votre professeur que vous savez de quoi vous parlez / que vous avez réfléchi à la question.                 • Vous devez écrire un article de journal destiné à vos camarades. Bien que vous deviez écrire à « des jeunes », évitez toute familiarité (mais cela ne veut pas dire que vous parlerez de manière trop pédante et que vous direz des « diantre, dieu que la prose est splendide » !). Il s'agit d'un article => mettez un titre provocateur et même des sous-titres, comme dans les journaux (cela vous permettra de délimiter les parties et de ne pas parler de manière décousue).                     Nous n'allons pas rédiger votre article, ce serait trop facile pour vous et pas assez personnel (de plus, ça ne vous aiderait à pas à passer votre bac !). Par contre, nous allons vous donner matière à réfléchir, des arguments et des idées que vous pourrez reprendre dans votre travail. Nous avons rédigé des exemples - qui sont signalés par des guillemets, des points de suspension et des étoiles * « ... »* - afin de vous montrer comment faire. À vous de les développer, de les incorporer à votre devoir, de vous en inspirer) :   NB : vous pouvez parfois adopter un ton polémique si vous le souhaitez.   Exemple de début : ...* « « Je n'aime pas les vers : j'aime la poésie ! »                 Je n'aime pas les vers : j'aime la poésie ! Oui, cela peut vous paraître paradoxal a priori mais c'est comme cela.