LE SITE D'AIDE À LA DISSERTATION ET AU COMMENTAIRE DE TEXTE EN FRANCAIS
EXEMPLES DE RECHERCHE
POUR LE SUJET: Comment le théâtre permet-il de persuader et d'émouvoir ?
TAPEZ LES MOTS-CLES: théâtre persuader ou théâtre émouvoir
POUR LE SUJET: Les écrivains écrivent-ils seulement pour amuser ?
TAPEZ LES MOTS-CLES: écrivains amuser
Créer un compte Devoir-de-philoSujet : Rédiger une préface sur le sujet suivant : Les lumières ?
Définitions des termes :
- préface : La préface est un texte de présentation placé au début d'un ouvrage et destiné à en favoriser l'accueil et la compréhension.
- sujet : L'esprit qui connaît par opposition à l'objet connu. Egalement, en politique, l'individu soumis à l'autorité politique du souverain.
Corrigé non disponible
Le corrigé du sujet " Rédiger une préface sur le sujet suivant : Les lumières ?" a obtenu la note de : aucune note
Sujets connexes :
- Rédiger une préface pour le recueil les Fleurs du mal de Baudelaire ?
- Rédiger la préface de la nuit et ses prestiges extrait de l'oeuvre de Louis Bertrand : Gaspard de la Nuit ?
- Rédiger une préface sur cinq poèmes d'Apollinaire.
- Charles Perrault a déclaré à propos des contes que ces bagatelles n'étaient pas de pures bagatelles, qu'elles renfermaient une morale utile et que le récit enjoué dont elles étaient enveloppées n'avait été choisi que pour les faire entrer plus agréablement dans l'esprit et d'une manière qui instruisît et divertît tout ensemble. Vous direz comment les apologues que vous avez lus et étudiés illustrent ce jugement. Vous vous appuierez pour traiter ce sujet, sur les textes du corpus (Lettre de La Fontaine au Dauphin, Préface des Contes en vers de et par Charles Perrault, et Les Fées de Charles Perrault) ainsi que sur vos lectures personnelles (Contes de Grimm, contes de Perrault, fables de La Fontaine...) et sur les oeuvres étudiés en classe (Candide...).
- Dans la préface de l'édition de 1785 du Mariage de Figaro, Beaumarchais remarque au sujet de sa pièce : « Personne n'étant tenu de faire une comédie qui ressemble aux autres, si je me suis écarté d'un chemin trop battu, pour des raisons qui m'ont parus solides, ira-t-on me juger, comme l'on fait messieurs tels, sur des règles qui ne sont pas les miennes ? » Vous expliquerez et commenterez cette situation en vous appuyant sur votre connaissance de l'oeuvre.
Sujets les plus consultés :
- Sous quels aspect la piece de Shakespeare ROMEO ET JULIETTE est elle bien une piece baroque ?
- On n'est curieux qu'à proportion qu'on est instruit » écrivait Jean-Jacques Rousseau. qu'en pensez-vous ?
- Le personnage de Concetta dans Le Guépard de Lampedusa.
- L'efficacité de l'apologue et de la fable. (Corpus : « Le loup et l'agneau » La Fontaine, « Le crocodile et l'esturgeon » de Florian et « L'ogre et la fée » Hugo) ?
- Dans Les Mots, Sartre a écrit : Longtemps j'ai pris ma plume pour une épée. Pensez-vous que la littérature soit une arme efficace pour défendre ses idées ? Vous utiliserez des genres et registres différents pour les exemples ?
Les derniers sujets consultés :
- Le trouble de l'amour-passion dans La Princesse de Clèves de Madame de La Fayette.
- Vous venez d'assister à la représentation de cette pièce La Cantatrice chauve (acte I, scène 1). Votre voisin semble déçu ; il accuse Ionesco de ne pas avoir composer une scène d'exposition. Vous, en revanche ; avez trouvé la scène d'exposition bien composée et originale. Vous engager la conversation pour en débattre. Vous présenterez cette conversation sous la forme d'une scène dialoguée au théâtre.
- Quelles sont, dans la pièce que vous avez étudiée cette année (Antigone de Jean Anouilh), les relations entre le mythe et le tragique ?
- Faut il chercher le sens d'une oeuvre dramatique dans son dénouement ? Vous prendrez appuie sur les textes du corpus et vos études en classe.
- Dans Les Mots, Sartre a écrit : Longtemps j'ai pris ma plume pour une épée. Pensez-vous que la littérature soit une arme efficace pour défendre ses idées ? Vous utiliserez des genres et registres différents pour les exemples ?
Derniers corrigés ajoutés :
- Pourquoi écrire ?
- Julien Gracq parle du monde du roman : Un monde qui n'est pas celui de la vie, mais qui lui ressemble seulement, dans la mesure à la fois très importante et très incomplète où une cloche à un chaudron. Vous commenterez et discuterez cette citation.
- Dans un entretien accordé au Magazine littéraire, le metteur en scène contemporain Peter Brook affirme : Le théâtre, quel que soit le thème abordé, ce sont des balles jetées par des jongleurs [ ... ]. Le théâtre, c'est du vivant raconté aux vivants. Vous discuterez cette définition du théâtre en vous appuyant sur le corpus et sur vos connaissances personnelles.
- En fonction de l'idée que vous vous faîtes d'un bon début de roman, écrivez à votre tour la 1ère page d'un roman que vous souhaitez faire publier.
- Que signifie le chiffre sept que l'on trouve régulièrement dans les contes ?
- Faire une rédaction en ayant un point de vue externe d'une scène pouvant être observée dans un lieu public.
LE SITE D'AIDE À LA DISSERTATION ET AU COMMENTAIRE DE TEXTE EN LITTERATURE
